2015级财务管理专业人才培养方案

一🧏🏻‍♂️、专业代码👉🏻：620201

二、招生对象与学制

1.招生对象🧥：普通高中毕业生或同等学历者

2.学 制🫵：三年

三、培养目标

本专业培养服务于区域经济，面向中小企业、非营利组织、金融机构和社会中介机构🧑🏽📫，培养德🥎、智、体、美等全面发展，具有扎实会计核算基础、熟悉企业经营管理和文化、掌握企业财务管理活动流程中的各项技能、具备良好职业素养和可持续发展的潜能，培养“讲诚信🍍、重操守🚢、负责任、会算善管”的高素质技术技能型财务管理专门人才▪️。

四⛹️‍♂️、培养规格及职业岗位群

本专业毕业生就业岗位主要是面向管理一线的记账、出纳、仓库管理、报税、初级审计🤵🏻‍♀️、统计等职业岗位人员🫴🏽。

(一)培养规格

1.知识要求：

(1)掌握必需的人文科学知识、法律知识;

(2)掌握财务管理领域所必需的职业基础知识和专业知识☣️，了解相关的专业发展动向;

(3)掌握筹资🕳、投资🧙🏿、收益分配等方面实践知识;

(4)熟悉我国有关财务🦄、金融管理的方针、政策和法规，以及有关的国际法规和国际惯例具有较强的外语应用能力，能熟练应用英语获取专业知识和信息，能获取相应的英语等级证书;

2.能力要求：

(1)具有一定的财务文献检索及处理能力;

(2)具备制定工作计划能力;

(3)具备将知识运用于实际工作的能力;

(4)具有较强的语言与文字表达能力;

(5)具有较好的计算机应用能力;

(6)具有善于总结与应用实践经验的能力。

3.素质要求🤵🏼‍♂️：

(1)具有诚实守信、廉洁自律的职业道德;具有严格执行财经法规🔘、财务会计制度的工作态度;

(2)具有严谨细致👰、认真负责、勇于创新、敬业乐业的工作作风;具有主动、热情、耐心、周到的服务意识;

(3)具有良好的人际交往能力、沟通能力和团队合作精神;

(4)具有独立学习获取新知识和技能的能力;

(5)具有终身学习、接受新知识、新技能的理念。

(二)职业岗位群

2015级财务管理专业人才培养方案

一🔔、专业代码：620201

二、招生对象与学制

1.招生对象👽：普通高中毕业生或同等学历者

2.学 制：三年

三、培养目标

本专业培养服务于区域经济，面向中小企业、非营利组织👩🏼‍🏭、金融机构和社会中介机构，培养德、智⚆、体、美等全面发展👇🏽🏊🏻‍♂️，具有扎实会计核算基础、熟悉企业经营管理和文化☺️、掌握企业财务管理活动流程中的各项技能、具备良好职业素养和可持续发展的潜能，培养“讲诚信、重操守🫠、负责任🪼、会算善管”的高素质技术技能型财务管理专门人才。

四、培养规格及职业岗位群

本专业毕业生就业岗位主要是面向管理一线的记账、出纳、仓库管理👜🌊、报税🪐👬🏻、初级审计、统计等职业岗位人员。

(一)培养规格

1.知识要求🕑：

(1)掌握必需的人文科学知识、法律知识;

(2)掌握财务管理领域所必需的职业基础知识和专业知识🔳，了解相关的专业发展动向;

(3)掌握筹资、投资、收益分配等方面实践知识;

(4)熟悉我国有关财务、金融管理的方针、政策和法规🦷，以及有关的国际法规和国际惯例具有较强的外语应用能力👨🏽，能熟练应用英语获取专业知识和信息🧝‍♂️，能获取相应的英语等级证书;

2.能力要求⛺️：

(1)具有一定的财务文献检索及处理能力;

(2)具备制定工作计划能力;

(3)具备将知识运用于实际工作的能力;

(4)具有较强的语言与文字表达能力;

(5)具有较好的计算机应用能力;

(6)具有善于总结与应用实践经验的能力。

3.素质要求🧚🏼‍♂️：

(1)具有诚实守信🙎🏿、廉洁自律的职业道德;具有严格执行财经法规、财务会计制度的工作态度;

(2)具有严谨细致、认真负责◀️、勇于创新、敬业乐业的工作作风;具有主动🤷‍♂️、热情👔、耐心🐟、周到的服务意识;

(3)具有良好的人际交往能力🧞‍♂️、沟通能力和团队合作精神;

(4)具有独立学习获取新知识和技能的能力;

(5)具有终身学习、接受新知识🧑🏼‍🔧、新技能的理念👐。

(二)职业岗位群

职业岗位对应的主要工作任务及职业资格证书一览表